導(dǎo)視系統(tǒng)不僅有著引導(dǎo)說明、指示等作用，并且也漸漸的形成了一種文化或是文化的一部分，同時(shí)在環(huán)境的布局中有著相當(dāng)重要的作用，在當(dāng)下許多校園文化當(dāng)中，就有著許多不同風(fēng)格的重慶學(xué)校標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，成為了自己校園文化的一部分。

一、導(dǎo)視系統(tǒng)的社會(huì)應(yīng)用

隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)诟咝省⒖旃?jié)奏的城市生活中每天都通過步行、乘公交、騎車、駕車等方式在社會(huì)中活動(dòng)。難免會(huì)在學(xué)校、醫(yī)院、商務(wù)樓等相對(duì)復(fù)雜的環(huán)境中迷失方向，遇到尷尬時(shí)往往依賴視覺導(dǎo)視系統(tǒng)的指示功能。導(dǎo)視系統(tǒng)能夠高效、安全、有序地為人們提供可靠的視覺信息服務(wù)。

當(dāng)今社會(huì)，導(dǎo)視系統(tǒng)不再是孤立的單體設(shè)計(jì)或簡(jiǎn)單的標(biāo)牌，而是整合社會(huì)形象、建筑景觀、交通節(jié)點(diǎn)、信息功能，甚至屏幕媒介的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。而且人們?cè)絹碓阶非髮?dǎo)視系統(tǒng)的視覺感官的美感和.基本的指示功能。對(duì)于導(dǎo)視系統(tǒng)的地域性、文化性的更高追求，是社會(huì)迅速發(fā)展、審美水平不斷提高的必然趨勢(shì)。

二、校園導(dǎo)視系統(tǒng)的作用

校園導(dǎo)視系統(tǒng)是塑造學(xué)校整體形象和體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容，能為師生、家長(zhǎng)、來訪者提供指示、引導(dǎo)、說明、介紹以及警示的視覺信息。其作用主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

（一）環(huán)境指引，起到視覺辨認(rèn)和過渡的作用

導(dǎo)視系統(tǒng)是一種視覺信息傳播形式，信息傳達(dá)的及時(shí)、準(zhǔn)確以及信息傳達(dá)的合理性是導(dǎo)視系統(tǒng)的責(zé)任和義務(wù)。有效的發(fā)揮指示方向和警示的作用，使受眾人群，即學(xué)生、老師、工作人員及來訪者準(zhǔn)確地了解校園的區(qū)域構(gòu)造。發(fā)揮其連接空間、引導(dǎo)方向的過渡作用，正確地指示學(xué)生教室、考場(chǎng)、食堂、體育館、圖書館、綜合樓、宿舍等人流量比較多的區(qū)域，以便于他們更好地熟悉和適應(yīng)校園環(huán)境。

（二）美化校園環(huán)境，起到填補(bǔ)視覺空白和緩解視覺疲勞的作用

導(dǎo)視牌的安放位置，主要是在人流量較大的地方，如分叉路口、建筑物門口、樓層轉(zhuǎn)角處等，這不但起到指示的作用，還可以豐富建筑物的空間環(huán)境，使這些呆板的水泥建筑增添些許美感。也可以這樣理解，在看慣了水泥建筑、綠色植被后，新穎漂亮的導(dǎo)視系統(tǒng)能夠吸引人們的注意力，這不但能讓人們駐足觀看，還可以緩解人們的視覺疲勞，加強(qiáng)師生及來訪者對(duì)學(xué)校的深刻印象。對(duì)提高學(xué)校的精神文化理念具有積極的作用。